大家觉得在 AI 的影响下，未来教育会发生变革吗？

[anmie]

RT ， 但是单纯通过 AI 辅助提高成绩这种，不算变革。 得是那种翻天覆地的。

[qwertyiuop]

你可以试着回答下这个问题 大家觉得在 计算机 的影响下，未来教育会发生变革吗？

[Sundayz]

不会，因为在我们这里，不允许教师大面积失业，不允许学校大面积倒闭

[anmie]

@qwertyiuop 基本上没有变革，不过信息技术/竞赛，确实在高考这个独木桥之外，开了另一座桥，前 10 年的时候，通过信息竞赛取得成绩，上个好大学，还是挺容易的吧。

[ixixi]

我觉得不会 , 大学也学不到啥, 上大学不是单纯为了学东西 在于筛选和启蒙 ,ai 这这方面做不到

不然谁进工厂谁去工地

[carverReal]

@Sundayz 真的吗

[coderluan]

“都说了，是 AI 决定你做全国卷的，针对你的录取线也是 AI 定的。和你户籍无关，那玩意早废除了，现在都是 AI ，AI 懂不”🐶

[jedeft]

个性化教育，因材施教。娃特长不一样、优势不一样，培养方法、学习路线就要不一样。
ai 要懂每个娃的特点，懂如何培养最有效

[jacketma]

人聪不聪明很大程度和教育无关，考试只是把“聪明能力”筛选出来。未来的教育和现在一样，交什么其实不关键，只要社会还需要某种“筛选器”过滤不同能力的人，教育的形式都还是存在。
如果筛选的“标准”还是考试分数，那大家都用 AI 课后辅助学习提分啊，上课就看金庸小说呗

[apie]

教育已经发生本质的变化了，以前是学校、机构、企业垄断了部分教育资源和获取的渠道，但是现在有了一个全能的 AI 体，就会打破这种垄断，文凭、证书变得不再重要

不仅教育，媒体、专家访谈等也都日薄西山

[moooooooo]

不会.我国教育的目的是为了进行分配,跟 AI 没关系.还是人太多了

[SuperDaniel313]

AI 的出现，利好自学。

我已经用 Google 的 NotebookLM 学习了三本大部头。
《供应链管理》 540 页；
《数据，模型与决策》 601 页；
《 Factory Physics 》 752 页；

涉及到运筹学和一些数学，还有英文原版书，没有 AI 之前我没能力自学这些内容。

运筹学和数学我可以认为是零基础，用 AI 也能硬学，在这之前是不敢想的

[Nasdaq]

其实我好奇有一天学生发现 AI 答案的和老师教授的不一样，会怎么样（我可没说历史这些）？

[sorude]

教育在这里不是单纯的教育了，跟房子，就业，拉动消费等绑定了

[lustyone]

@Nasdaq 会有 AI 认证，非官方认证的 AI 不采信。

[anmie]

@Nasdaq 如果 AI 真的对教育带来了变革，绝对不是替换老师。打个比方，AI 类似于修仙小说里的法宝，法器。

[jtam]

没 AI 都会，你猜有 AI 会不会？

[guanhui07]

这里的教育 不是 单纯的教育

[zack5337]

人与社会接触还是挺重要的。就像楼上说的，教育不单单是知识。培养孩子各种兴趣爱好 探索世界 的能力更重要吧。

[dandel1on]

教育是一门生意，除非有利润增加，不然是不会变革的

[iOCZS]

都不生了也就没有教育问题了

[wangyang233]

@Sundayz 出生人口下降了那么多年了 有没有可能大规模关闭已经在发生了

[Sundayz]

@wangyang233 目前的现状我也知道，但和我理解的大规模还有差距

[aogu555]

很多年前就讨论过网络、视频教育的大规模普及会不会变革教育模式，也做了很多激进的尝试，比如西南地区搞了远程直播教育，让偏远地区的班级直接通过视频上最好的成都七中的直播课，两边教学完全同步，具体可搜新闻《这块屏幕可能会改变命运》，提升是有，但愿称不上翻天覆地变革。我想 AI 也类似，教育本身看的还是家庭，家庭的比重绝对是最大的。

[meeop]

会啊，我现在已经万事问问 AI 了。AI 就是一个全知全能的老师，超过现有的任何人类老师。

[missx]

未来学校会消失，只剩下社交功能

[Leon777]

做题家教育已经过时了，AI 时代学历分数是最不重要的，传统教育消灭的孩子的想象力、个性、好奇心是 AI 时代最宝贵的品质

[nuo7mi7]

这个不能从单纯 AI 时代，教育有没有用来考虑，得从政治上考虑，也就是上层执行者的思维考虑

教育已经关联甚多，跟房地产，中考高考强制分流，包括产业链众多

所以就算在 AI 时代，其实教育已经没有什么用了，但是也不会从上而下改革，因为要动的东西和利益太多，没有人敢于兜这个责任，所以只能期盼于自下而上的被动改革，到时候会顺水推舟，主打一个不背锅不担责

[kinvy]

不会，国内的教育并不是我们认为的传授文化知识，我们的教育是为党政服务的，看看国内所有高校的宣传就知道，从来就没有把教育放在首位，任何宣传的基调都是以党政宣传为主。AI 可能会改变个人学习方式而已

[money1991]

@meeop 问 ai 你可以反复问，各种角度和发散的方式去问，比问活人强 100 倍

[Bronson]

对穷人而言高考是相对于其他方式最公平的考试，这是极强的意识形态，默认许多前提并且限制对生活的想象，首先默认学校教育和学历制度必须存在，AI 时代现有的普鲁士教育需要变革，因此学历赎罪性需要改变，其次限制对生活的想象，无法想象没有高考的替代方案，也无法想象没有学校的后果，停在恐惧不采取行动的立场自然没有新方案，学校不会教反对学校的人。
这个意识形态落实到个人层面，造成他者的他者-大他者，高考对我是否公平不知道，但是别人都说高考公平，别人认为公平很重要（高考如何对我不公平？很难想象一个考试如何对我不公，如果我作弊的话，只有我对它不公，因此高考对我并没有公不公平的问题，但是别人说高考公平，那就是高考公平吧，重要的是别人觉得公不公平不是我觉得），意识形态塑造的大他者认同高考公平，高考本质上是一个考试，承认考试公平，背后已经承认学历筛选承认对人进行分层压迫驯化是公平的，就像是说我筛选人的方式很公平所以筛选你很公平，很难想象高考输家会认为考试公平，在只有赢家能发声的系统里认同这一套说辞，输家的声音几乎听不到，考试分数显而易见，更高的分数分配更多社会资源，看起来很公平，事实上却营造一种例外的叙事，成功者只是少数例外，而真正觉得公平的人是少数不可能成为大多数人的声音（系统被设计，通过例外掩盖不足），通过一场考试分配社会资源真的公平吗？高考和学历制度是压迫驯化分层人的核心机制，高考背后的分数是长时间对学生的压迫和驯化，赢得的文凭是对人的分层，AI 时代不再需要被驯化的人，文凭不再体现人的能力和价值

[aispring]

个人说个新思路：与其探讨互联网、ai 等发展对教育产生大变革，不如再叠一层家，讨论一下假如父母学历高一点是否会对教育有影响。早些年信息不流通，地区、学校、培训机构确实把持着这些，要不然大家也不会挤破头去好学校，后来随着互联网的发展寄希望其能够改变这一局面，事实上是改了但感觉改的不多。互联网是打破了信息的界限，但大家都知道其对个人自控力要求很高，现在玩游戏肯定比学习的多了不知道多少倍，在这种情况下只有一些爱学、会学的聪明学生享受到了红利（其实这部分人只要在一个好的学习环境下就不会差）。
农村出身的我观察身边现象，普通家庭根本管不住自家孩子，孩子纯玩，只有一些有学识有远见有能力的人在能约束一下孩子，陪他、引导他去学习更好的利用互联网，不管是分数的提升亦或者是见识、思想上的扩展都是可以的。
因此我才会觉得，等孩子父母换了一代人后教育才可能有大变革，哪怕父母们只有大专学历，都能辅导自家孩子小学和部分初中，而且再加上 ai 更是如虎添翼，而且还能引导孩子真正分析问题和解决问题的能力。
相信 v2 都是高学历高智商的，这个更是信手拈来。
再说句题外话：除了学校外，课外教培确实既花钱又花时间，很多人得一直“补”才行，但当前学习投资回报率又不高，可能花了几十万才勉强上个本科，这种时候可能真不如把这个钱留给他以后花，参考“留学”

[gwkoooo]

教育知识的方式会变,但是一路小学,初中,高中,大学,除了教知识,可还有灌输意识形态的作用,这个和 ai 没关系

[yufeng0681]

@aogu555 #23 有了 ai ，私塾化教育成为可能。 偏远地方的班级其实就一块屏幕，信息/知识是单向传输的，效果还是不如 1V1 的教学模式， 偏远地方家庭大部分是那种义务教育就够了，不想让娃费钱读更多的书。也确实没有城市里卷，毕竟城里除了学习晋升，就没有其他途径了。

[fredweili]

高额补课费可以歇歇了，还有价值么？反正这种回报率太低的游戏不参与，他们要卷就加油努力
有 AI 的帮助和成功的经验，就足够告诉孩子这么学习了，只要她想

[BelovedOne]

教育体制不是为了育人，而是为了育苗，是和收割的韭菜苗

[BelovedOne]

我就问一句，AI 超越当下几乎所有老师的水平了，你们愿意把孩子从目前的教育体制中拿出来让 AI 教育么？今后拥有超越一本的水准，但没有教育体系的书面认可。

[Clannad0708]

@SuperDaniel313 #11 老哥请教下这个 notebookLM 只有 app 吗？还是有网页在线版可以用？我没找到只看到了 app 版本的

[SuperDaniel313]

@Clannad0708 有 APP 呀，不过 APP 和 Web 没啥区别，你手机访问也能用。但最近感觉回答的效果也越来越差了，越来越坐实美国豆包的名头了。

今天尝试直接把整本书丢 DeepSeek 网页端里进行问答，好像效果也还行呀。非扫描版的，300 多页就 3m 大小的。

https://notebooklm.google.com/

[anmie]

@aispring 是的，其实我发这个贴，也是站在一个做父母的角度，多思考一些将来自己的孩子怎么引导怎么学习。
无论未来教育是否发生变革，在每个个体身上，现在 AI 反正是真的可以用在学习上了，就像修仙者有了法宝一样，肯定是增强了战斗力的。

[catch]

不会，要变也不会是越变越好，科技不一定是正面影响

[FaustinaD]

不是未来，是已经影响了。

[wu00]

两极分化会达到天差地别

[slackerman]

社会短期运动轨迹是很难预测的。利益格局难打破，多阵痛。但长期来看我相信历史的经验。固步自封就会落后，落后就会挨打，挨打了就会求变。所以长期来看，不变也得变，主动变要比被动变好。

[loving29cn]

第四次工业革命来了吗？感觉小人物是被历史洪流卷着走，没办法决定那么多事

[shilianmlxg]

@SuperDaniel313 #11 请问下学习思路，就是简单的让 ai 总结吗，还是自己先看完全书，让他问你 看你是否回答得上

[diaoyulao]

感觉 AI 不久后应该会纳入课程吧，会不会跟语数外同级别？

[SuperDaniel313]

@shilianmlxg 总结是最没用的，总结适合看 v 站的网帖。特别是那种家长里短的，不过看那种帖子本身就是一种浪费时间的行为吧

有高价值或者说信息密度很高的这种书籍，适合放到 AI 里面去辅助学习。

如果是畅销书，那种阅读门槛很低的，你可以尝试读这一段，或者说读了一章之后，自己做个总结，然后给 AI ，让 AI 跟你互动沟通。一般来说，人的视角局限性比较大，AI 会全面一点。这种情况下面，AI 能给你挖掘出一些你阅读的时候没注意到的地方。然后你通过 AI 的视角再去品味一下原文的话，可能有新的想法，或者说新的感悟。

如果是教科书或者比较学术的那种大部头，对于自学者来说，连阅读都比较困难的，那就适合边读边跟 AI 交互了。比如我上面那一本原版的工厂物理学。我就是先用 AI 翻译，然后看译本，接着把原本传给 NotebookLM ，读不懂了就提问，掌握了就继续读。就是这样依赖 AI 硬啃。

当你用这种方式把某本书或者说某些知识掌握了之后，你再回头让 AI 帮你总结一下，你会发现很多内容啊，都被 AI 过滤掉了，如果一开始就用 AI 来进行总结，对比出来你就能感受到，根本掌握不到原文的那些有价值的地方。

当然前提是一份好的材料，或者说一本好书。好的作者在写作的时候，会考虑到读者的感受，然后将这些知识合理地通过书籍这种媒介，或者说通过文字这种媒介，转交给你。AI 的介入会破坏这种交互的过程。

网帖或者一些垃圾文，不在以上的讨论范畴。那些东西发给 AI 感觉也是一种浪费 token 的行为吧。

[8008wj]

ai 的整个发展实际上是把问题变成黑盒，并且这个颗粒度会越来越大，一开始可能只是个函数，现在发展到软件工程，未来可能会拓展到全人类的任何方面。
到那时，从出生便伴随着 ai 成长起来的人类，将和我们这几代人不是一种人类，因为 ai 的黑盒决定了，任何问题的提出，解决，纠错，人类将无从插手，甚至人类将变成 ai 收集物理世界信息的传感器。
所以，人类可能真的只是硅基生命的前置条件

[GyroZeppeli13]

我觉得不如大胆点，很可能未来教育这一行会重回中世纪模式。换句话说除非你天赋过硬不然的话想学东西想工作都得有裙带关系。

ai 出清大多数岗位，哪怕是中国这样各种阶级跨越，人上人文化强的地方我觉得都顶不住。到时候 UBI 一发下去，一大堆人索性就不上班了。班都不上了，学还上个锤子。至于教育的社会化功能到底层大概率会被自治社区自己给解决。

[xiayushengfan]

教育的本质
1.教化愚民
你为什么会唱国歌，因为九年义务制教育的背景下，你每周至少唱一次。
有些东西就是通过 上课和考试 反复在你的思想上加上烙印
2.养蛊
国家需要人才，哪怕很多人陪跑
3.赚钱
3.1 从小孩子上面赚，包括但不限于在校内校外的一切开销
3.2 释放家庭成员出去干活，如果没有学校这样子的载体，就没有托管所

这些本质是无法变更的，就谈不上改革。
如果是老师+AI ，算不得改革

[leena]

教育是为了就业，那些老师和教育相关行业产业的就业，而大学教育和后面的研究生博士，也是为了就业，延迟就业，减少就业市场压力大，；为了挣钱，也就是产业化，教育产业化这个可不是口号，这个早就在做了，养活了多少人，张雪峰老师不就是现实的案例么；洗脑，类似传销，但是不仅仅是传销，传销可没这么久，十几年长期的洗脑，效果一般都还不错😂😂😂，欢迎补充

[leena]

未来肯定会有大的变化，其实我们现在猜不到，学历教育总有崩塌的一天

[cvbnt]

翻天覆地别想了，我们这里最需要的是稳定，只不过以后用 AI 的和不用 AI 的差距越来越大（观 699 分贫民出身的女孩报专业选了清华医学院有感）

[icyalala]

显然会，只是现在大家身处其中，并不能感受到那么大的突变。只有过了很多年后再看回来，就应该很明显了
从现在来看，是很难预测会有怎样的变化的，至少我是预测不出来

[ceclinux]

我不知道现在英语教育是怎么样，之前我的英语高考，30 分听力 120 分阅读和写作，所实话比例已经不对了。现在随着 ai 翻译和写作越来越厉害的情况下，我觉得口语和听力应该要占到总分的 80%比例才合理。一般的写作和阅读直接扔 ai 即可使用。

[v2exgo]

教育的变革，往往与普通人无关。现行教育体系的本质，很大程度上是一种规训——它让你逐渐接受社会的阶层分配与不公，将你打磨成符合社会机器运转的标准零件，却很难教给你真正安身立命的实用技能。

所谓“知识改变命运”，在当下更像是一种幸存者偏差的错觉。国内许多普通高校的教育已与现实严重脱节。过去几十年的成功，本质上是人们恰好乘上了改革开放的东风，吃到了产业链全球化的红利。我们要认清一个残酷的真相：是时代的需求创造了岗位，而不是知识创造了岗位。脱离了市场需求，再渊博的知识也难以变现。

校园里的知识体系，与真实的就业市场存在结构性错位。现实中，绝大多数工作并不需要“造火箭”的技术。即便你身怀绝技、能写底层代码、能造操作系统，只要市场只提供“打螺丝”的坑位，盲目深造就失去了现实意义。归根结底，一切要用供求关系来审视：市场的供需关系，才是决定个体价值与价格的唯一法则。

[v2exgo]

@ceclinux 你认为没有用，教育体系的打分规则的本质是，让一部分人吃到优质资源而已，跟你实际能力关系不大的

[anmie]

@v2exgo 所以本质上，就业环境（或者说企业的需求）是会倒逼学校（起码大学）进行改革的，就拿现在的互联网公司来说，现在基本上 jd 里都有：熟练使用相关 AI 。那熟练使用 AI 的本质肯定不是人的记忆力+AI 的记忆力，因为论记忆力，人在 AI 面前就是路边一条🐕。。。所以肯定要的人的思想+AI 的记忆力与专业能力。 此时如果学校里交的还是强化记忆那一套的话，就还是和社会脱节了，所以得改革，人必须锻炼自己的思维，以及解决问题的能力。

[v2exgo]

@anmie #58 你凭什么认为教育会改革？ 钱是财政补贴的，财政的钱来自人民，zf 又不用对社会收来的这一笔钱负任何责任，学校作为教育体系最重要的单位也不用对纳税人负任何责任，一套盛行多年的教育体系这样运作了这么久，为什么要改革呢？

你如果今天超过 30 岁，进入社会多年，还看不懂教育体系的话，我只能说认知到这里了，苏式体系补贴下的教育体系只有一个作用，就是控制思想，把舆论跟社会思潮牢牢把控在自己手里，在控制思想的前提下，另一个副作用才是提升生产力。

[v2exgo]

@anmie #58 中国一直不允许民办大学进入主流院校体系，这个东西还看不明白么？在社会重重高压下，教育是最不能松的口子，因为上次天安门那个事情，搞得红色高层很受伤，社会舆论跟思想这玩意，必须牢牢把握在手里，而学校是最容易出现异教徒思想的地方。
让你们民间资本家办教育还办成了，这还得了，下一步就是要掀桌子了。

[anmie]

@v2exgo #59 你要这么反驳我的话，你岂不是推翻了自己的观点："我们要认清一个残酷的真相：是时代的需求创造了岗位，而不是知识创造了岗位。脱离了市场需求，再渊博的知识也难以变现。", 现在市场已经不需要只有记忆力的人了。

[v2exgo]

@anmie #61 市场需求是市场需求，国内学校需要为市场需求负责么？市场是需要有能力的人，学校需要供给有这方面能力的人么？ 学校的爹是财政，他们一切合法性的来源 来自于财政的供养，伺候好爹才是正事

[v2exgo]

@anmie #61 多少计算机院校，今天还用的谭浩强的 c 跟 vc++6 ，他们根本没动力去改教材，整个体系都是在玩评级，玩科研经费那套老掉牙的东西。

培养独立完整人格且拥有独立思考精神的人 根本不是他们的目标，培养技能完善满足市场需求合格人才也不是他们的目标。

[hahahaha123567]

标题是“未来教育会发生变革吗”，但是显然回复里讨论的是很多不同的问题

中小学教育
我和教师朋友聊过 AI ，对于上课影响不大，因为教师本质是服务业，主要工作内容是带孩子，或者说提供情绪价值
只要义务教育/老师编制在，形式不会有很大变化

大学教育
虽然国内大学都不重视本科生课程，但是楼上贴了新闻，在就业率的影响下，至少专业是会进行改革的

自学
和其他提高生产力的革命一样，只要你有学习的动力，AI 让绝大部分专业自学的门槛变的很低，人与人之间的生产力差距会变得更大

[anmie]

@hahahaha123567 我也是倾向于这个观点，小学初中基本不会变，毕竟知识，还有爱国教育之类的。而且就算学校里全面利用 AI ，那也不是替代老师去的，而是辅助老师和学生的。

但是高中和大学就不好说了，也许未来高中就会接近大学的模式也说不定，高中开始就锻炼人自学和解决问题的能力了。