原文链接： https://conge.livingwithfcs.org/2025/03/04/reading_summary/
Content
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地球科学
- 001. 地球的故事
- 02. 地球之美
- [03. 46 亿年的地球物语]( https://conge.livingwithfcs.org/2025/03/04/reading_summary/#03-46 亿年的地球物语)
- 设计理论
- 户外教育
- 人物传记
- 文学与小说
- 佛经
过去的一百年，人类的科技飞速发展。我们的对世界的认识，也突飞猛进。对比 90 年前写就的《 46 亿年的地球物语》和最近的《地球的故事》，能看出人类对目前已知的唯一的生命栖息地--地球--的了解，有了长足的进步。然而，还有许多谜题要解开。我们对外部世界的认识，地上地下，均没有前进多少距离。即便睁开双眼，宇宙就涌入脑海，人们还在为眼前的利益而争斗。
有时，有些想不明白，人类写那么多书，从中都学到了些啥？睁着眼睛，看似眼神明亮，实际上还不如睡着的时候好些。
残思飘忽意徘徊
孤舟探幽感人怀
落花流水怜君远
斜月三星载梦来
祝愿今夜无人失眠。
地球科学
001. 地球的故事
2025-02-08 读过 | 地球科学, 科普 | 豆瓣评分
我给它 [ 8 分] ：当前科学界相信，宇宙年龄 138 亿年，地球年龄 45.66 亿年。这是大到超越想象的时间尺度。本书按照时间顺序，介绍当前科学对地球演化的认识。
活超不过 45 亿秒的人类，依靠放射测年法测量地球上最古老的球粒陨石，估算出地球年龄。其中假设，球粒陨石可以代表地球，放射性测量法可靠。岩石中存着地球的年轮。
地球的形成，作者采信的是由星子碰撞聚合说。地球目前的轨道上，原本有许多小天体，后来逐渐碰撞聚合成一个地球。月球就是由星子撞击早期地球而产生的，因而与地球同样都绕地轴旋转。而随着时间发展，月球在远离地球，地球的自转也慢了下来，从原始地球的 5 小时变成了现在的 24 小时。但早期地球与月球引力之间的互相拉扯之间，形成了早期地球地貌。
地球最初 5 亿年称为冥古宙。地球其 8%的质量由氧、硅、铝、镁、钙和铁组成，内部火热炙烈高压高温，外表冷却结晶成岩石。地球深部的岩石中含水份，总量可能超过海洋 80 倍。地壳在不停的生成并消失，大陆在数亿年内发生移动，碰撞，经常是塑造地貌的巨大力量。统治地球的，是物理化学力量。地球经历了至少五次超大陆组合和分裂的循环。
地球上开始出现各种各样的分子组合，它们能稳定的存在一段时间。然后，有些分子具备了复制的能力，方式是柠檬酸循环、自催化网络，或自我复制的 RNA 。这是生命来源的分子进化说。它离不开大气，岩石和水，作为其环境。或者说，它们协同演化。一开始的化学过程，是氧气与各种元素结合，释放能量并形成各种氧化矿物。在 25 亿年前光合微生物出现，开始逆转这个过程：它困住能量，呼出氧气。地球大气从基本没有氧气，经几亿年累积变化，大气的氧气含量开始升高。接下来，地球有可能进入各种竞争的力量保持平衡的停滞期。
地球的气候，也经历多次冰期到温室的循环。最近的 5 亿年中，气候的变化就导致了至少五次生物大灭绝。而它们的发生，与人类毫无关系。据估算，地球还有大概 50 亿年的寿命，这则是根据太阳的寿命估计的。如果是真的，那人类似乎正出现在地球的中年，太阳的中年。
地球是活的，不仅仅是生物圈。大气，水，地壳，地下，各个部分都在不停的变化。人们所知道的关于地球遥远的过去的一切，都来自锁在矿物中的证据。我们的行动，也正在被记录。也许能由过去现在推知未来，也许不能。未来一定是在当下作为开始。但，按照地球的时空尺度，人类太渺小。有何可为？
02. 地球之美
2025-02-17 读过 | 地球科学, 科普 | 豆瓣评分
我给它 [ 8 分] ：地球 46 亿年的年龄，被分为冥古宙，太古宙，元古宙，显生宙，每个宙都是几亿几十亿年。人处于的显生宙又分为古生代，中生代，新生代。又分为寒武纪，奥陶纪，志留，泥盆，石碳，二叠，三叠，侏罗，白垩纪，古近纪，新近纪...离现在越近，分的越细。
本书由一系列千字左右的科普配图文章构成，按照时间顺序从冥古讲到当下，每篇文章回答一个问题，文末指出书中与当下章节相关的部分，形成内联网络（倒是很像当下笔记界流行的双向链接）。
此书对显生宙之前的内容很快略过，而与现在时间越近，则记述越详尽。这一点上，此书可以作为<地球故事>的补充，因为地球故事中对远古的时候着墨颇多，却略写了有生命以来的世界，对人类与的确的互动几乎略过。
地球之美的文章选题，有明显的生命中心或人类中心的倾向。文章的出发或落脚点往往落在了对生命留存的意义。字里行间，美丑的原则清晰流露：把促进生命出现发展繁荣的地球地质气候现象为美，引起生物灭绝危险因素为丑。
地球之美 用的读法，我用的既不是精读，也不是泛读，而是读杂志式的快翻。科普文章短小精悍易读，精致图片清晰优美易翻。
03. 46 亿年的地球物语
2025-02-11 读过 | 地球科学, 科普 | 豆瓣评分
我给它 [ 7 分] ：中文版 2016 年出版，译自出版于 1935 年的《 Autobiography of earth 》。本书有点儿“名不副实”。
比如，本书中提到地球年龄时，采用的时 20 亿年的说法。而书名中的地球年龄 46 亿年的说法，是在原书出版 19 年后的 1954 年测定的。题目明显是中译本自己加的。这也可以理解，毕竟从原书出版到中文版发行，80 年过去了。而这 80 年中，关于地球演化的知识更新了好多。一些被现在的人当成常识的事，当时还没有发生。1935 年，人类还未登月取回月岩标本，全球气候变暖也不被看作是重大问题。
用时间做书名，似乎暗示本书要进行历史书写。但，本书也没有讨论地球随着时间的演化过程，而是先把影响地球地貌的诸多力量进行了巡礼，再从地球于人类的关系出发探讨了人类的演化中重要的矿物。
影响地貌的地水火空之力：作者按照从空中到地下的顺序，介绍了风对山川的风化作用，地表水对高山大地的侵蚀切割，地下水对地下岩层的溶消瓦解，地表冰川对大地到磨损造型，大海对海岸线的吞吐塑造，地下熔岩喷涌而出的造地运动，以及岩层变形断裂产生的地震灾难。
地球是生命的摇篮，而人类则不停的向着地球索取。最早的工具来源于对岩石的利用，生存之外，作为珠宝的宝石，则反映了人的另类需求。人类对各种金属矿藏和矿物燃料的开发，使得人类空前繁荣。
作者的流畅的文笔和理性的乐观令人印象深刻。正如他在结尾处所写：哪怕前方的人类将被不可靠近的旋涡吞没，哪怕地平线那头的人类将会落入灭绝的深渊，前进的路上依然可以无比欢乐。宇宙世界充满了未解之谜、疯狂的举止和令人战栗的美丽，面对这一切，唯有人类能够依然保持智慧、怀揣梦想，积极乐观地走下去。
设计理论
04. 为多元世界的设计
2025-02-03 读过 | 设计 | 豆瓣评分
我给它 [ 3 分] ：作者在本书的最后，说“这本书都不是另一种教别人如何做人或做事的尝试，尤其不是为了教那些正在为社区自治而奋斗的人民，因为他们比任何人都知道该怎么做。” 对此，我的反应是，还有比这更虚伪的话吗？
书里反了很多东西，反二元本体论，反西方，反发展，反资本主义，反父权，反自由主义，反本质主义，反主体中心理性，反榨取主义，反权利机构，反工业设计，反西方是设计理解……
OK ，那反了之后，怎么办呢？用多元宇宙设计替代传统设计理论。好吧，多元可不是非二元，而是妥妥的二元论产物。而这本书，印在纸上，出版出来，是完完全全的西方资本主义发展关系下的信息传播方式。
用于替代所反之物的，明明是过去的东西，偏要重新贴上新的标签。去殖民化，去西方化，去全球化，去增长…Word Salad 。
嘴上说自己信一套，行动上所体现出来的，是另一套。就如同一众名人政要做私人飞机去参加全球气候大会，号召节能减排一样。用最不节能环保的方式宣传节能环保，用最教人的方式告诉自己不应该教人，是作者这样的人能做出来的事儿。
至于他所宣传的设计人类学。设计，是对当下的不满。而他们认为的当下，是世界在强权下趋于同质而带来各种危机。这是一种错觉。世界一直就是同时是一元，二元，并多元的，设计一直就是每个人都在做的事情。
本书隐藏的并不深的结论是：世界不需要设计理论家，人人皆是设计师。若是书的作者真的笃信他自己的所说的，这本书现在应该还是一棵树。
户外教育
05. 50 Things to Do in the Wild
2025-02-09 读过 | 户外 | 豆瓣评分
我给它 [ 8 分] ：在野外可以进行的 50 项活动，实际上是一些基本的野外生存技能。
作者是森林学校的教育者在开头介绍了一些去野外探险、徒步或者露营应该带的装备和工具，包括背包，食物，水，炊具，刀具，斧头，火种，绳子，头灯，帆布等等。之后就对在野外可以做的事情进行了介绍。
书把 50 项活动分类编排进了四章，分别为地，水，火，空四元素。从中可以学到如何搓草为线，变线为绳子，如何从制作钓竿、钓线开始，到制作吊钩，寻找诱饵来钓鱼，如何利用树林的树枝制作弓和箭，如何在树林中选择露营地，搭建栖身帐篷，如何寻找水源，过滤水，如何识别可以食用和药用的食物，如何生火做饭，如何观水、观林辨别方向，如何观火，观风，观云来预测天气。
它无意做包含各种技能的生存手册，而是着眼于简单性，趣味性与实用性为一体的基本入门技能。
一本小书，配有简笔画插图，坐在沙发上一个来小时就能翻完。但显然，书里的每一项活动，都不是一个小时就能完全的掌握的。所以，此书不应该做沙发读物，而是在下次出发去露营或者徒步之前翻一翻，做好装备准备。然后带着它一起去露营，将其中的活动一一尝试。
人物传记
06. Marva Collins' Way
2025-02-15 读过 | 传记, 教育 | 豆瓣评分 8.0
我给它 [ 8 分] ：在美国，对教育系统的失败是深有体会。只是没想到，问题在四十多年前，Marva 工作的时候，就已经那么明显了。
Marva 是个教育实干家，以儿童为中心的个体化教育理念从来没有停留在口头上，而是行出来的，殊胜难得。以爱为根基，浇灌孩子的价值感，激发学习兴趣，用实际效果培养孩子们对自己学习能力的认知，让孩子们意识到，自己是被爱的，有价值的，有能力的。不会没关系，有学习的能力与自信，人生会越走越宽。
带着这些，或许，孩子们将来就能面对生存的压力，存在的虚无。而无需用愤怒和哭泣来掩盖自己的无望和恐惧。
推荐我读此书的朋友马维斯认为，Marva 真的是菩萨精神的化身。她坚定不移地捍卫孩子们的尊严和权利，这非常令人敬佩。尽管在她的童年时期，Marva 的母亲无法有效地与她沟通，但她与父亲建立了深厚的情感联结。在种族隔离的时代，父爱帮助她建立了强烈的自尊心。这提醒我要无条件的爱自己的孩子。
我最有共鸣的是，Marva 为自己的孩子选学校时经历的种种失望和她对阅读的看重。学会阅读，就能直接跟先贤对话，与最新的知识接轨，形成自己的见解与态度，而不需借助所谓权威解读。
我家给孩子选学校也几经折腾。我们想让孩子们多亲近自然，而非一周五天都在钢筋混凝土的教室里，塑胶假草坪的操场上度过。
我的妻子和 Marva 有诸多相似的地方。做母亲，会因为孩子，唤起巨大的能量，做成许多事情，创造奇迹。
Marva 最终创建了自己的学校。而我的妻子，作为共同发起人创办了一所户外森林学校 Wilding Education ，让孩子在野外学习。山川大地河流海洋，飞鸟走兽虫蛭飞蛾，皆是学习对象。我们有非常棒的老师，和孩子们玩到一起，学在一处。
文学与小说
07. 远离北山
2025-02-26 读过 | | 豆瓣评分 无
我给它 [ 8 分] ：反映博士后群体境遇的文学作品，我这是第一次遇到。现在，教授职位稀缺，要想去好的科研单位或大学，博士毕业已经不够了，得有过硬的论文。为了积累科研经验，和吸收过剩的博士毕业生供给，博士后这个过渡性职位被创造出来，在各个实验室承担科研任务。铁打的实验室流水的博士后，科研民工是博士后们的自嘲，很贴切。博士们的头衔，一般是 research scientist ，科学家。
在普通人的想象里，科学家有着学术自由，因为好奇而发问思考，因探索真理而合作行动。
实际上，科研学术界，远非清净地。科研人员也是人，人的缺点和优点，都在科研工作中有所反映。
实验室的运行需要资金，科研项目主要来自金主而非兴趣。科学家团队之间常常争资源抢项目，科研人员之间也会争荣誉抢功劳。现代科研非常职业化，科研人员也有职场的挣扎。与普通职场不同的是，学术圈等级意识强大而圈子小，职业发展更依赖于导师和同行评价。普通人工作干得不爽换一家就是了，科研人员要是跟导师关系不好，那就得小心翼翼了，权力不对等，甚至能弥漫到整个领域，会让人喘不过气。
小说主人公远北山博士，带着父母的期许，走出大山，初心不过是给农民“配点儿真药”。博士学成却因为经济压力而选择给钱多的单位。又因为钱，先后被两任导师 PUA ，先差点被骗主动离职，后在准备充足表现优秀的中期考核中被下绊子，导致中期考核不顺利资金延迟。之后他和自己的伙伴，一边科研一遍参加各种比赛，靠做一些容易被第三方评判和注意的成绩，来避免被埋没成绩，延迟出站。
北山一定程度上，是幸运的。他父亲临终前看透世事的智慧点播，自己女友的灵性开解，旧日老师的启发开导，志同道合的朋友的互相支持，助其找回初心，保持住科研热情。
另一条故事线，是富二代晓续的故事，从留守儿童的被抛弃感，到长大后事业成功的父母离婚后又各自成家，带来“二次抛弃”的伤害，造成其叛逆又独立的性格和无力指挥自己身体的神经官能症。
两个故事的捏合点，是晓续被北山眼中的阳光和虚无吸引而成为他的实习生，又目睹北山眼睛中的虚无化为真实的全过程，之后自己也体验到“热乎乎的真实终于闪现出来”，达到某种救赎，消解了内心的暗面。
“吾心自有光明月，千古团圆永无缺”的救赎。“神圣的你”的救赎。
北山的女友是杨定一的忠实读者，带给他觉者的智慧。北山的父亲带给他堪破生死的勇气。北山的老师叩问发展中人的环境的公平。北山则是自律节制的典型。
智慧、公平、节制和勇敢，是斯多葛主义要践行的四美德，集齐它们便内心宁静且无往不利。愿每个科研工作者，不，每个人，都能获得它们，活出神圣的自己来。
08. 虚土
2025-02-21 读过 | 小说, 文学 | 豆瓣评分
我给它 [ 9 分] ：虚土，是一道沙石梁，一个村，一个庄。和黄沙梁，没啥区别。如果你的村不是碰巧也叫这个名字，那它存在不存在，都是个问号。不是被写进书里就一定存在，文学作家和写科普作家的区别，是看谁编的少些。
虚土是什么题材，很难说，它有故事，但没有一个完整的，他有个讲述者“我”，但你不会知道这个“我”是谁，是不是一个人。也没必要弄清楚，因为看上去“我”丢了，像是留在了童年，又像是去过了他人的生活，或者自己的生活让他人过了。在一个清晰的早晨，一切限于虚无。
地名不重要，无法引你到那村庄。它提到甘肃，新疆和逃荒，虚土是一个暂时的落脚地，可一不小心，变成了村庄。它还是要走的，就像是风，就像是时间。
时间却不是清晰的，一会儿童年一会儿老年，就像刮过了西风刮东风，醒着做梦睡了干活、白天做梦晚上游荡、坐下说走起身却留。
书里提供里足够的细节，看黄沙落地变虚土，虚土一边长出庄稼养人一边被人踩实。看每个人的生活，日做夜息，跑买卖。看动物的生活，鸟在天鼠在地。小孩长到大人的裤裆那么高，认得人的鞋子和声音，记不得长相。
但头脑无法讲细节汇成故事。如果我回到五岁，头脑里会不会就是这样？充斥着各种细节，但是没有时间或地点，人物和事件联系不那么紧密，没有什么开端结局，一波三折。
也许，这书写了啥，并不重要，它的作用，就是带你体会一下，一个将出蒙昧的孩童或重归混沌老人的头脑状态。
09. 理想丈夫
2025-02-20 读过 | 剧本, 文学 | 豆瓣评分
我给它 [ 8 分] ：伦敦上流社会的社交活动中，怕是很难找到个理想丈夫。而罗伯特·齐腾爵士似乎是个例外，他家境殷实，道德无瑕，事业成功，前途光明。他的妻子品行端庄，外贸优雅，崇拜着自己的丈夫。他还有机智幽默的戈林爵士做挚友。
然而，一个神秘女子带来证据，揭露齐腾家业与事业的腾飞，却是基于出卖政治消息给商人的一次政商交易。并以此要挟他再做一次这样的出卖。
当这一秘密被揭露，齐尔腾的妻子发现真相后，她的世界几乎崩塌。罗伯特面临着失去名誉和家庭的风险。
剧中的一个关键情节是齐腾夫人给戈林的一封信，这封信因为真挚的情感和感谢的言辞而被误认为是情书。这一误会增添了剧情的复杂性和趣味性。最终，通过坦诚和悔过，齐腾保住了自己的名誉和婚姻。
这部戏剧探讨了道德、诚信和人性复杂的主题，强调了面对错误和纠正错误的重要性。人难免犯罪，但莫要用新的错误去掩盖原来的错误。
理想或许不可企及，但仍要力求接近。
佛经
10. 法华经
2025-02-17 读过 | 佛学 | 豆瓣评分 9.7
我给它 [ 10 分] ：法华经 写佛陀聚众讲法，来的都是大咖，有修行的法师罗汉菩萨，有地位的天王王子都是众生中的顶尖人物。讲的是无量义，讲完了佛入三昧，大家都很高兴。佛在三昧中，忽然眉间放光。弥勒菩萨一看，这是我没见过的，于是向文殊菩萨发问。文殊菩萨说，我见过其他佛如此，是佛要讲妙法莲华经了。
之后佛出三昧，舍利弗说请您给讲讲吧。佛说不能讲啊，讲了没人信啊。舍利弗说你还是讲讲吧。佛说不行啊，讲了会掉粉啊。舍利弗说，求您啦。佛说，你都请三次了，你又善听，那就讲讲。话音刚落，掉粉五千。佛说，走了也好，反正也听不懂。
于是开讲。
经讲完，又给各佛弟子授记，告诉他们好好礼佛，今天是见者有份，人人来世当得作佛。
这一讲，可了不得了，平行宇宙各个佛都惊动了，多宝佛直接破解面而来，又有诸菩萨纷纷前来礼佛。可见法华经之重要。
法华经核心要要义如下：佛法义趣，只有佛能懂。佛不藏私，诸佛入世，所为一事，助众生皆成佛，得到真谛。佛说了三乘佛法，但其实只有一乘，菩萨道，即助他人成佛。助人成佛者，即菩萨。助人成佛之法，便是信解受持诵读书写这妙法莲花。
法华经的经义，在经文的第二品就已经说完。剩下的部分，各种神通咒语，各个菩萨的事迹，都是用来增强持经者的信心。
阅毕礼拜。佛祖费心了。
2025-03-04 初稿
1 条回复 • 2025-03-06 08:23:01 +08:00
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shinession 14 天前  1
写的不错, 摸鱼有去处了
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