“呼应式问答；领唱与应答”：一种互动表达方式，由一方先“发起”（call，如领唱、发问、呼喊），另一方或群体随即“回应”（response，如合唱、回答、重复或变体回应）。常见于非洲及非裔美国人的音乐传统、教会礼拜、劳动号子、课堂互动与集体口号等场景。也可引申指任何“你来我往”的对话式结构。
In class, the teacher used call-and-response to help students remember new vocabulary.
在课堂上，老师用“呼应式问答”帮助学生记住新词汇。
Rooted in African American church traditions, the song builds intensity through call-and-response between the soloist and the choir.
这首歌源于非裔美国人教会传统，通过独唱者与合唱团之间的“领唱—应答”不断推进情绪张力。
/ˌkɔːl ən rɪˈspɒns/
由 call（呼唤、发起） + response（回应、回答） 组成的复合表达。作为术语在英语中常用于描述音乐与宗教仪式中的互动结构，尤其与非洲口述传统、合唱实践及北美黑人民间与教会音乐的发展密切相关；后也扩展到教育、演讲、体育助威等群体互动语境。
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